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Congrès Be Logo 2026 – 18 Avril 2026
Les avancées scientifiques en neurologie adulte
Les inscriptions sont ouvertes !
Je vis ma vie de C.R.
Les Comités Régionaux de l’UPLF recrutent
Vidéo de présentation des C.R. afin de comprendre ce qu’ils font
Actualités
European Survey on Dysphagia Care – collaboration
Voici une enquête européenne sur les soins et la prise en charge de la dysphagie par les professionnels paramédicaux.L’objectif de ce projet est de recueillir des informations sur les pratiques cliniques actuelles en matière d’évaluation et de traitement de la dysphagie à travers l’Europe.Pour y participer, rendez-vous sur cette page…
Prix Chaire UCLouvain- IRSA en déficiences sensorielles et troubles d’apprentissage
Chers jeunes diplômés, A l’initiative de son comité scientifique, la Chaire UCLouvain-IRSA a décidé de décerner un prix Chaire UCLouvain- IRSA en déficiences sensorielles et troubles d’apprentissage. Le prix, d’un montant total de 1000€, récompensera un ou plusieurs mémoires de master traitant de la thématique. Plusieurs conditions sont nécessaires pour participer à ce prix :…
Appel à ateliers – Fédération Wallonie-Bruxelles
La Fédération Wallonie-Bruxelles (CFWB) propose un nouvel appel à ateliers en vue de la quatrième édition de la Journée Plan Lecture. Il s’agit d’une journée de rencontres et de formation. Celle-ci aura lieu le mardi 21 avril 2026 prochain au Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles à Molenbeek. Dans le cadre de cette journée, 10 ateliers pluridisciplinaires autour de la…
Recherche de participant.e.s pour enquête en ligne – professionnel.le.s travaillant avec des enfants autistes
Le centre de recherche ACTE (Autisme en Contexte : Théorie et Expérience) de l’Université libre de Bruxelles mène une enquête internationale sur le bilinguisme dans l’autisme, à destination des professionnel.le.s travaillant avec des enfants autistes et des parents d’enfant autiste. Objectif de l’enquête : Avez-vous déjà rencontré un enfant autiste qui parle spontanément…
Rencontres internationales d’orthophonie UNADREO – 4 & 5 décembre 2025
Les maladies neurodégénératives : état des pratiques et de la recherche
Appel à ateliers dans le cadre de la journée Plan Lecture du 21 avril 2026
Le Plan Lecture de la Fédération Wallonie-Bruxelles, lancé en octobre 2015 et composé de 30 propositions concrètes, a pour objectif de remédier aux carences et difficultés observées chez les jeunes (0-18 ans) en Fédération Wallonie-Bruxelles en matière de lecture mais aussi de donner une place centrale au livre dès l’enfance…
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UPLF 2026
20 septembre 2025 – 21 février 2026
Formation permanente dans la maladie de Parkinson – Programme 2025/2026
Voici le programme 2025-26 de la Formation Permanente de la maladie de Parkinson, organisée par l’association Parkinson en…
20 – 21 février 2026
COMPLET Rééducation du langage écrit
Du diagnostic à la prise en charge, Monique Touzin nous fera un rappel de 2 jours sur les…
6 – 7 mars 2026
Aphasies : entraîner les partenaires de communication (EPC)
Objectif : disposer d’outils théoriques et pratiques pour se sentir prêt à entraîner les personnes atteintes d’aphasie (PA)…
16 mars – 13 avril 2026
L’intervention logopédique en langage écrit auprès des (pré)adolescents
Proposer un accompagnement singulier aux adolescents présentant un trouble spécifique du langage écrit, de la restitution du bilan…
23 – 24 mars 2026
COMPLET !!! MyOro 0-3 ans : Dépistage, prévention, intervention précoce, soutien et optimisation des fonctions oro-faciales du nouveau-né, du nourrisson et du jeune enfant
Par : Laura D’Houwer, Logopède spécialisée en troubles oro-myofonctionnels & dysfonctions oro-faciales d’origine acquise, neurologique et oncologique. Anne-Sophie…

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