APEDA : L’iPad comme outil compensatoire dans le cadre de troubles de l’apprentissage et comme moyen de rééducation Le PC au service des élèves présentant une dysgraphie, dyslexie/dysorthographie et dyspraxie

L’iPad comme outil compensatoire dans le cadre de troubles de l’apprentissage et comme moyen de rééducation
Le PC au service des élèves présentant une dysgraphie, dyslexie/dysorthographie et dyspraxie
par l’Association belge Pour les Enfants en Difficultés d’Apprentissage – APEDA

*   Journée 1 : iPad ou PC – Module général d’introduction et dysgraphie
*   Journée 2 : iPad – Module pour les personnes utilisant déjà l’iPad ou ayant participé au module 1
*   Journée 2 : PC – Module complémentaire dyslexie/ dysorthographie ou dyspraxie
*   Journée 3 : iPad – Utiliser l’iPad comme moyen de rééducation, d’organisation et comme outil de synthèse et mémorisation
*   Journée 3 – PC : Module dyspraxie
*   Possibilité de s’inscrire uniquement à certains modules.

Dates iPad : 9, 10 et 11 aout 2023 en distanciel et 25, 26, et 27 octobre 2023 en présentiel à Genval.
Dates PC : 12, 13 et 14 juillet 2023 en distanciel ou 23, 24, et 25 octobre 2023 en présentiel à Genval.

Prix : 96€ par journée (membres UPLF)/ 120€ par journée (non-membre).
Horaire : 09:00 – 16:00
Parking : Parking sur place
Inscriptions (via formulaires) : https://www.apeda.be/formation-therapeute/
Contact : sbezngvbaf@ncrqn.or

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