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La lecture interactive: un outil pour stimuler le langage oral et l’éveil à l’écrit

8 septembre 2022 de 09:00 à 16:00

9 septembre 2022 de 09:00 à 16:00

Liège

Formatrices

Nathalie THOMAS, Ph. D. Licenciée en logopédie : assistante à l’Université libre de Bruxelles & logopède à l’HUDERF (neuropédiatrie).

Christel REGAERT, Licenciée en Logopédie: assistante à l’Université libre de Bruxelles & logopède à l’HUDERF (neuropédiatrie)

Présentation

 La lecture interactive (LI) consiste à lire une histoire à l’enfant en planifiant des interruptions pour stimuler son vocabulaire, sa compréhension du récit, sa conscience phonologique ou encore sa conscience de l’écrit et des lettres. Par ailleurs, les cibles langagières, présentées explicitement, favorisent les acquisitions en langage écrit. L’échange est maximisé via les interactions et discussions autour du livre.

Les techniques de LI sont largement utilisées aux Etats-Unis et au Québec et ont fait leurs preuves depuis plusieurs années, que ce soit pour les enfants issus d’un milieu fragilisé, dans le cadre de retard de langage, à titre préventif dans les classes de maternelle ou chez l’enfant sourd. La formation est basée sur des études ayant prouvé l’efficacité de l’outil, notamment les recherches de Pascal Lefèbvre, de la formatrice et les études internationales menées auprès de l’enfant et de sa famille.

Objectifs :

  • Avoir compris et pouvoir appliquer les principes de la lecture interactive en groupe classe, groupe restreint ou en individuel.
  • Avoir conscience des bénéfices qu’on peut en attendre chez tous les enfants, mais en particulier ceux issus de milieux vulnérables ou ayant des besoins spécifiques.
  • Lors des séances de lecture interactive :
    • Instaurer un climat positif de plaisir autour de la lecture.
    • Transformer la session de lecture en un véritable échange afin d’amener l’enfant à développer sa compréhension du récit, à intervenir adéquatement, à faire des liens avec ses connaissances et ses apprentissages.
    • Donner un feed-back positif à l’enfant suite à son intervention.
  • Être outillé pour guider les autres intervenants autour de l’enfant (enseignants, parents,…); (ré)utiliser le livre comme outil de stimulation dans les routines quotidiennes.

Dates :

Jeudi et vendredi 08 et 09 septembre 2022 de 9h à 16h

Participants : maximum 26 personnes

Lieu : Val Benoît – Quai Banning, 6 à 4000 Liège – Salle Oresund

 Modalités d’inscription et frais de participation : 170 € pour les membres, 270 € pour les non-membres

Personne de contact : flies_aline@hotmail.com – 0472/45.34.64

 

Détails

Dates :
8 septembre 2022 de 09:00 à 16:00
9 septembre 2022 de 09:00 à 16:00
Prix :
170€ à 270€
Catégories d’Évènement:
,
Régionale
Liège

Organisateur

Aline FLIES
E-mail :
flies_aline@hotmail.com

Lieu

Val Benoît
Quai Banning 6
Liège, Liège 4000 Belgique
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Billets

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