Recherche et navigation de vues Évènements
octobre 2022
Formation continue : accompagnement de l’accrochage scolaire et social
Formation continue proposée par l'Université de Namur Plus que jamais, le contexte social actuel invite les acteurs éducatifs à s'inscrire dans une dynamique de soutien à l'accrochage social et scolaire du jeune, notamment à travers un accompagnement dans de multiples secteurs. Pour les professionnels, cet accompagnement nécessite le développement de nouvelles compétences et suppose des collaborations entre différents partenaires. Pour répondre à ce besoin prégnant, ce certificat offre un espace pour mieux appréhender cette diversité afin de favoriser l'accrochage du…
janvier 2023
TDC (dyspraxie), dysgraphie et troubles neuro-visuo-spatiaux chez l’enfant
Formation CREA - Haute Ecole Libre de Bruxelles
L'objectif de la formation est surtout d'acquérir les moyens, pour pouvoir accompagner spécifiquement chaque enfant.
Le Trouble Alimentaire Pédiatrique (TAP)
Les problèmes d'alimentation concernent environ 25 % des jeunes enfants parmi lesquels 1 à 5 % présentent un réel trouble alimentaire avec répercussions sur la croissance et/ou malnutrition. La prévalence du TAP augmente considérablement chez les enfants atteints de maladies aigües ou chroniques et les enfants avec retard de développement.
février 2023
Recommandations écrites de bonnes pratiques – Actualiser l’évaluation et la remédiation des troubles du langage écrit en orthophonie
Cette formation a pour objectif de décrire et de développer les différentes propositions de RBP des troubles du langage écrit en s’appuyant sur les données fondées sur les preuves quant aux diagnostics des troubles du langage écrit.
Trouble développemental du langage – De l’évaluation à l’intervention
Au cours de cette formation, nous aborderons les dernières recommandations internationales concernant le diagnostic des troubles du langage oral ainsi que leur prise en charge.
mars 2023
Changer notre vision : de la guidance parentale à la création d’une équipe !
Nous vous parlerons de la communication, via une approche systémique centrée sur le patient en vous donnant des possibilités de réflexion et des outils pour tenter de communiquer de manière plus efficace avec les familles.
Formation ULB : logopédie et musique
Logopédie et musique Au travers de 3 journées de formation, nous verrons comment intégrer la musique à vos séances de logopédie. L’objectif n’est pas de transmettre une méthode mais d’expliquer en quoi la musique peut être un outil de médiation, un adjuvant pour les activités plus classiquement logopédiques. De concert, langage et musique se potentialisent et offrent à l’enfant et à le/la logopède une autre dynamique thérapeutique sans qu’il soit pour autant nécessaire d’être musicien. Nous aborderons l’impact de la…
Evaluation de la communication
Laurence Demanet vous donnera les clés pour réaliser vos bilans complets de la communication verbale (langage oral) et non-verbale.
