Alimentation et spectre du trouble de l’autisme

par Agathe Chabroud,

  • Appréhender l’oralité et l’alimentation avec le fonctionnement cognitif d’une personne autiste;
  • Comprendre et repérer les troubles sensoriels qui impactent l’alimentation d’une personne présentant un TSA;
  • Analyser des situations repas ABC;
  • Découvrir et mettre en place des techniques comportementales pendant le repas;
  • Comprendre le bilan orthophonique de déglutition et le travail promoteur;
  • Etayer les évaluations, et accompagnement.

Informations pratiques : 

  • parking accessible et aisé; 
  • sandwich gratuit, offert par l’UPLF; 
  • autres possibilités de restauration à votre charge. 

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