Comment rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages ?

Sophie Vanden Plas, enseignante, travaille au centre Evocation. Ce projet est né de la volonté d’apporter des solutions aux difficultés scolaires des enfants. Evocation propose une aide méthodologique, grâce aux différents outils: gestion mentale, P.N.L. (programmation neuro-linguistique) d’apprentissage, A.N.C. (approche neurocognitive et comportementale), intelligences multiples, technique de Mind-Mapping,…

https://www.evocation.be/a-propos

Contenu :

– A l’aide des techniques de gestion mentale, de P.N.L. d’apprentissage et de l’approche neuro-comportementale (A.N.C.), identifier les différentes étapes de l’apprentissage.

– Proposer des activités concrètes à utiliser en classe ou en séances individuelles afin de travailler les différentes étapes de l’apprentissage.

 

! Inclus : le matériel pédagogique (fardes reprenant l’ensemble des activités proposées), collations, boissons et repas de midi !

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